L'accordéon diatonique

Accordéon diatonique
Play
Pause
Stop
Niveau 1 1 2 3 ?
Sur un répertoire de mélodies traditionnelles simples
Découverte de l’instrument et ses trois modes de jeu
tiré poussé avec dynamique du soufflet
jeu en «croisé»
accompagnement
Jeu par « positions », comme un instrument à cordes
Travail de posture, doigtés et empruntes de la main
Synchronisation des deux mains et du soufflet
Apprendre à jouer en groupe, écouter l’autre et s’écoute soi
Sur un répertoire varié
Développement des acquis musicaux
Approfondissement des éléments de compréhension des logiques de fonctionnement de l’instrument
Développement de l’autonomie dans l’apprentissage
Comment retrouver un air ?
Comment se corriger soi-même
Improvisation et composition
Développement du jeu en groupe avec mise en place de plusieurs voix, grilles d’accords, étude de l’harmonie et rythmiques d’accompagnements.
Découverte des multiples approches
Rythmique
Improvisation
Musique modale
Transposition
Découverte de styles liés à la culture de l’instrument (Musiques d’Auvergne, Musiques du Limousin, Musiques irlandaises, Bals folks / Néo folk, Forro, …)
Mix de cultures et de répertoires (Chanson française, Musiques de l’Est, Charleston, Swing, Bal musette, …)
En fonction des groupes et des saisons, il peut s'agir d'un assortiment de thématiques ou d'une réelle pédagogie de projet à l'année. L’identité musicale de chaque élève amateur viendra enrichir les propositions.
A noter l'existence d'un 2e et d'un 3e cycle "trois rangs"
apprendre_doreille
Apprendre d'oreille
cours_collectifs
Cours collectifs
de_3_a_99_ans
De 7 à 99 ans
tous_niveaux
Tous niveaux
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